悄悄的，踩着枯萎的落叶，想军，年轻的你走了，永远走了。正如这个深秋从未停歇过的风般，消失于一片萧瑟的迷雾之中。校园的秋寒到彻骨！三尺讲台上，再也听不到你的厚重讲解；乒乓球案旁，再也看不到你的矫健影姿；语文组办公室里，再也听不到你的欢声笑语……

　　忘不了2018年10月5日，那天，阳光充足，天空明媚，一切与往常没有什么不同。

　　正逢国庆长假，难得睡个自然醒后，我懒懒地起床、洗脸、做早饭。刚慢条斯理端起饭碗，突然，同事群里一条消息让我懒懒的神经不由紧蹦起来:      

　　“很不幸的通知，周想军老师年轻的生命已离我们远去……”

　　再也无法咽一口饭了，只聆听着泪水滴进碗里的声音。

　　更令我遗憾的是，未能在他生命的最后时刻再去看他一次。 原本和同事们商量要去看的，却担心去得频繁了打扰他休养。

　　自从去年搬入新校园后， 缘份让我们在同一语文组办公室里共同办公多半年，曾天天从早到晚面对着面，像亲姐弟般，如今却物是人非，怎不让人黯然伤神？

　　记得前几年，周想军刚从魏店中学调入我们学校时，我们彼此还不认识，但每次路遇时，他总会大老远真诚微笑着打招呼。这样，大家很快就熟识了。  

　　他平时生活俭朴，为人忠厚，他学的本是历史专业。听说多少年里，他一直教历史，第一次听他的课也是他上的历史课，课如其人，实实在在、朴实无华，没有一点点表演的成分。一切都是那么自然、从容、大方、实在、厚重。  后来，他所执教的历史公开课曾获“一师一优”省优课二等奖，所带历史成绩也一直名列前茅，深受学生喜欢。 

　　前几年， 当学校因缺语文专业老师而给他安排了语文课时，他曾说过，他从没带过语文，故感到了前所未有的压力，可他并没有推辞，最后还是勇敢承担下来，他不想让学校为难。

　　他边学边教，常和其他语文老师切磋教学心得。在老校园时，记得他到我房间来过好几次，问我如何写语文教案，如何上课，如何批改作文，并听过我上的语文课，听完还给我作过详细准确的点评。可能由于我们彼此都是实诚人吧，平时说话总很投机，在探讨语文教学方面的话题时更有许多共同语言。课外时，我和他也曾一起打过乒乓球。

　　精心备课，用心上课，细心批阅作文一向是他的工作三步曲。多少个不眠之夜，多少次早出晚归，多少酸甜苦辣，周想军老师虽然辛苦劳累，但他无怨无悔，强烈的教师责任感在召唤着他继续在平凡的工作岗位上，兢兢业业，不断探索，不断反思，稳步向前，用自己的心血去点燃学生心中的希望与梦想！

　　渐渐地，他所带班级的语文成绩也越来越突出，好多次曾在全级位居第一，超越了带语文多年的老师，因而获得语文成绩优异奖。我对他教学上的一丝不苟真的不得不佩服。

　　他原想把这届学生带到毕业，平时知道自己的胃一直不舒服，但他依然坚持上课，觉得自己带着九年级毕业班，责任重大，绝不能误人子弟。直到一天天越来越吃不下饭，才不得不检查，可谁料想，狰狞的肿瘤却偷袭了他的身体。犹如晴天霹雳，这一切震碎了他宁静的教学生活，从此他不得不踏上漫漫的治疗征途。

　　得了这么头疼的胃癌，他还是大老远亲自来学校请假，他给校长说的第一句话不是自己的病， 而是请学校尽快安排九年级（2）班的语文课，别因自己而耽误了孩子们啊！他为不能继续带这届学生到毕业而深表遗憾！

　　周想军先去西京医院做了胃部手术。血流曾使他的大脑血管堵塞，让他失忆。接着他又转到神经科，之后又转到兰州陆军医院冶疗脑梗。

　　他身患重病，但还心系学校，心系学生。他刚出院回家那天，九年级学生正考体育。他拖着虚弱的身体，挪动着蹒跚的步伐，慢慢爬到窗口凝望不远处正在秦安二中考体育的考生，因为他想其中一定有他带的学生:“我还记着我……我带的这一……关（班）娃娃……”他的表达是那么吃力，吐字已不清晰了，把“班”说成了“关”……在场看望的校领导都不由悄悄落泪了！

　　他，一个清贫的人民教师，工资收入微薄，上有正需赡养的年迈父母，下有嗷嗷待哺的孩子，高额的医疗费已让他家里债务累累！可当时要维持病情，还不得不在医院继续化疗。   

　　在他患病期间，我曾先后看望过他两次。第一次是和我们语文组的兄弟姐妹们一起去的，第二次是同学校教代会的同事们去的。

　　每次一进门，他便挣扎着招呼我们，且强带微笑和我们叙旧，聊天。只是他被病魔折磨得面无血色且骨瘦如柴，和之前健壮红润的他完全判若两人。每看一次，我们的心不由为之震颤一次！

　　当提到医生诊断他的生命只有半年时间了这个话题时，几度哽咽的他再也说不下去了，而我却只能扭过头，偷偷擦自己情不自禁流下的泪。

　　我们只能挖掘一些谎言来安慰他:“别听医生的，我有个亲友得的病和你一样，但六七年过去了，仍很健康。你一定要乐观坚强地面对啊！”他听了，不住地点点头。

　　当我们将全校师生为他治病筹捐的三万多元钱时递交给他时，他的泪水又一次流了下来，像决堤的河水，再也无法堵塞。“你们这么……这么好，我……我……我如何才能报答呀？”他声音颤抖地说着，深深鞠着躬，除了表达他诚恳的谢意外，那一刻，只剩泪水，滚烫的泪水，一滴滴流进了彼此的心田……

　　风萧萧兮病室寒，情融融兮人心暖。 

　　亲友的关心、同事的牵挂和学生的问候都写满他生命旅程中的感动，温暖着他最后生命里的每一天，那份感动也珍藏于他心底最柔软的角落，给了他最大的勇气，让他坚持与病毒抗争下去!尤其是他所带的学生都极想去看望他们无比牵挂的好老师，给他捐的钱数远远超过了其他班！

　　但捐款只能传递一份温暖，却最终并未能挽救他年轻的生命。

　　空气中凝聚着别离不舍的味道，这在每个人的心里蔓延着，似有千言万语，却尽在不言中。起身的那一刻，我真不忍再看他泪流满面的干枯容颜！没想到，那竟是我今生见他的最后一面！

　　早知他连半年都熬不过来，我们一定多看他几回啊！可现在，竟连看望的机会都没有了，永远不会再有了！  

　　这个秋天，想军，你走了，永远走了。你才三十六岁啊！你的生命如此短暂，如流星滑过天际。你还有许多美好回忆不曾细细品味，还有多少积淀心间的话语没有机会吐露，还有很多梦想还没有来得及实现，你已走了……

　　你走了，走得那么急，那么快，世间再也寻不到你的足迹，只留音容，萦绕心田；只留笑貌，永不走远……

　　凄冷的风，吹拂着落叶，也吹拂着亲友、同事和同学们悲伤的脸庞。秋意阑珊，天堂路远，想军，你一路走好！

    孟东花，女，甘肃省秦安县王尹中学语文教师。曾获全县“中考先进个人”、“县园丁”、省骨干教师、省优课一等奖等。喜欢文学，曾在一些刊物发表散文，在全省征文大赛中获省一等奖。独自创办作文班刊，像《左手握着的右手》、《风吹麦浪的日子》等。喜欢在简单的生活里安放自己。简单而不单调，平淡而不懒散，朴素而不庸俗，羡慕而不嫉妒，欣赏而不盲从。